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二、言语理解与表达
181. 过去近 20 年间, 地球深部生命研究取得的重要进展之一便是发现了海底洋壳 生物圈。 洋壳的体积庞大, 是全球海洋沉积物总体积的 5 倍左右, 栖息于此的微生物 规模巨大, 不可忽视, 它们对全球生物地球化学元素循环和海底地貌风化都具有重要 的潜在影响。 然而, 受采样技术和条件的限制, 目前对洋壳岩石生物圈的研究和认识 还十分有限。 此前, 有限的研究几乎全部集中于洋壳表层的玄式岩中, 而对占洋壳体 积近三分之二的下洋壳, 尽管认为其也是深部微生物的可栖息环境之一, 但尚缺少直 接的证据, 对栖息于此的微生物及其对极端环境的应对策略研究还是空白。 这是一篇文章的开头, 这篇文章最可能介绍:
A. 海底洋壳生物圈的发现过程和重要意义
B. 全球海洋沉积物在海底的分布特征
C. 海底地貌风化对微生物生存的影响
D. 海洋下洋壳中的深部微生物及其生存策略
【答案】 D 【解析】 第一步, 快速浏览文段, 重点分析尾句, 判别文段话题落脚点。 文段话题 落在尾句, “目前, 有限的研究几乎全部集中于洋壳表层的玄武岩中, 而对占洋壳体积 近三分之二的下洋壳, 尽管认为其也是深部微生物的可栖息环境之一, 目前还缺少直 接的证据, 对栖息于此的微生物及其对极端环境的应对策略也几乎一无所知, 相关研 究还是空白”。 接下来应围绕 “下洋壳” 及 “栖息于下洋壳的微生物及其对极端环境 的应对策略” 这一话题进行论述。 第二步, 对比选项。 D 项符合语境。 因此, 选择 D 选项。
【拓展】 A 项、 B 项和 C 项: 均缺少 “下洋壳” 这一话题。一致, 排除 C 项和 D 项。 A 项和 B 项都提到了核心话题, A 项 “别让手机危害孩子” 和 B 项 “未来让手机给毁了” 比较起来, “毁了” 更符合 “标题党” 的特征。
因此, 选择 B 选项。
182. 手机可能使一个孩子深陷其中不能自拔。 近 日, 看 到 一 个 “ 标 题 党”: , 表达了人们的深深忧虑。 因此, 中小学都将大力治理学生手机问题纳入重 难点, 很多学校校规中明确规定禁止学生带手机进校园上课堂, 违者将受重罚。 即便 如此, 学生携带手机的现象还是依然呈现蔓延之势, 拥有手机的学生越来越低龄化。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 别让手机危害孩子
B. 未来让手机给毁了
C. 恐怖的手机危害
D. 手机, 身边的炸弹
【答案】 B
【解析】 第一步, 分析横线处的上下文语境。 根据前文 “手机可能使一个孩子深陷 其中不能自拔” “标题党” 以及后文 “表达了人们的深深忧虑” “中小学都将……越来 越低龄化” 可知, 此空所填句子要体现出两点, 一是照应核心话题, 即手机对孩子的 不良影响, 二是要符合 “标题党” 夸大、 博人眼球的特征, 即表述得要夸张。第二步, 对比选项。 C 项、 D 项只提到了手机, 没体现出是对孩子的危害, 话题不一致, 排除 C 项和 D 项。 A 项和 B 项都提到了核心话题, A 项 “别让手机危害孩子” 和 B 项 “未来让手机给毁了” 比较起来, “毁了” 更符合 “标题党” 的特征。
183. ①用小小的木制手织机, 固定在房角一柱上, 一面伸出憔悴的手来
②做母亲的全按照一个地方的风气, 当街坐下, 织男子们束腰用的板带过日子
③当白日照到这长街时, 这一条街静静的像在午睡
④敏捷地把手中犬骨线板压着手织机的一端, 退着粗粗的棉线, 一面用一个棕叶 刷子为孩子们拂着蚊蚋
⑤许多小小的屋里, 湿而发霉的土地上, 头发干枯脸儿瘦弱的孩子们, 皆蹲在土 地上或伏在母亲身边睡着了
⑥什么地方柳树桐树上有新蝉单纯而又倦人的声音将以上 6 个句子重新排列, 语序正确的是:
A. ③⑥⑤②①④
B. ⑤①②④③⑥
C. ⑥⑤①②④③
D. ⑤①⑥②④③
【答案】 A
【解析】 第一步, 对比选项, 确定首句。 ③讲的是 “长街午睡” 这一现象, ⑤讲 的是屋里孩子们在睡觉, ⑥介绍了柳树洞新蝉单纯而又倦人的声音。 对比③⑤⑥可 知, ③先引出 “长街午睡” 这一话题, 紧接着在通过 “孩子睡着” 新蝉倦人的声音” 来详细阐述这一话题, 因此, ⑤⑥不能做首句, 应该排在③之后, 答案锁定 A 选项。 第二步, 验证 A 项。 ③⑥⑤放在一起合适, ⑤引出了 “母亲” 这一话题, ②①
④都在讲母亲们的做工, 与⑤话题衔接紧密, 并且②①④是按照 “织男子们束腰用的 板带” 这一行为的动作先后顺序进行的, 符合事理逻辑。
因此, 选择 A 选项。
184. 近年来随着新品种与种薯引进和全球气候变暖, 云南马铃薯病毒优势种发生 了变化, 科学家在种薯上检测到一种新发病毒病———番茄斑萎病毒属病毒引起的病 害, 该属病毒除通过带毒种苗、 种薯传播外, 主要通过蓟马进行传播。 因此, 明确目 前云南马铃薯病毒优势种及其主要媒介蓟马优势种, , 并对云南马铃薯斑萎 病流行传播及发生风险进行分析, 对马铃薯安全生产具有重要意义。 填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 寻求对新发病毒病抑制的具体措施
B. 重塑云南马铃薯病毒优势种的类型
C. 掌握蓟马种群结构及区域分布情况
D. 厘清蓟马作为传播中介的运作机制
【答案】 C
【解析】 第一步, 分析文段, 横线前文出现 “蓟马” 这一核心话题, 保持上下文 话题一致, 横线处应该介绍 “蓟马” 自身的特点。 第二步, 对比选项。 A、 B 两项均不包含核心话题 “ 蓟马”, 与文段话题不一 致, 排除 A 项和 B 项。 D 项 “厘清蓟马作为传播中介的运作机制” 不能与后文 “发生 风险” 形成衔接, 排除 D 项。 C 项 “掌握蓟马种群结构及区域分布情况” 即是掌握蓟 马自身特点, 可以与后文 “对发生风险进行分析” 形成照应, 符合语境。
因此, 选择 C 选项。
185. 20 世纪中期以前的生态学认为, 自然界中存在某种 “顶级生态系统”。 由于 进化和生物适应性等原因, 在特定环境中, 某些物种总能取得优势地位, 进而建立起 由其主导的生态体系, 达到生态平衡。 如特定树种的组合总是主导着某一类型的森 林, 即便雷电引发大规模山火, 摧毁这片森林, 随着时间推移, 该森林总能恢复到山 火前的那种状态。 但在过去数十年间, 对自然过程混沌性日渐深入的理解, 已取代了 这种静态、 机械的生态系统观。 这段文字接下来最可能讲的是:
A. 人类对自然生态系统的干预
B. “顶级生态系统” 的运作原理
C. 关于自然和生态系统的混沌理论 D. 研究环境演变历史的重要意义
【答案】 C
【解析】 第一步, 快速浏览文段, 重点分析尾句, 判别文段话题落脚点。 尾句提到 “对自然过程混沌性日渐深入的理解, 已经取代了这种静态、 机械的生态系统观”, 提 出新话题 “混沌性”, 可知下文应该围绕 “混沌性” 展开论述。 第二步, 对比选项。 只有 C 项提到了 “混沌性”, 符合语境。
因此, 选择 C 选项。
【拓展】 A 项: “人类的干预” 在文中无从体现, 属于无中生有。 B 项: “运作原
理” 与尾句话题无关。 D 项: “研究环境演变历史” 与尾句话题无关。
（编辑：zhoulin01）
