1.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的( )。
A.调控功能
B.导向功能
C.评价功能
D.激励功能
2.中小学开设的综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.在一个冬天的下年，某校校长在课间操队列间讲道：“做操就要像个做操的样子，以后不准戴外套、围巾和手套。”第二天上操前，初三某班的学生正在脱外套准备上操，班主任看到后说：“你们想感冒吗?”学生又穿着外套上操了，校长提出了批评。第六天，校长在外开会三天后回来发现上操时“全副武装”的学生很多，十分生气。上述现象违背了哪项德育原则( )。
A.集体教育与个别教育相结合的原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.疏导原则
4.以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法是( )。
A.问卷法
B.访谈法
C.观察法
D.历史法
5.在噪音影响下，黄昏视觉的感受性会降低到受刺激前的20%;而轻微的肌肉工作或凉水擦脸，可以使黄昏视觉的感受性提高。这种现象是( )。
A.不同感觉的相互影响
B.不同感觉的相互补偿
C.同一感觉的相互作用
D.联觉
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本题考查教育目的的功能。导向功能强调教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育者指明了工作方向和奋斗目标。题干中方向是题眼，因此选导向功能。故本题选B。
2.【答案】A 【解析】本题考查综合实践活动课程。《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定：“综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。”故本题选A。
3.【答案】C 【解析】本题考查德育的原则。教育影响一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干中的校长与班主任对学生的要求不一致，违背了教育影响的一致性与连贯性原则。故本题选C。
4.【答案】A 【解析】本题考查调查研究法的分类。调查研究法的常用方法有问卷法和访谈法。其中问卷法是指研究者把研究内容设计成若干个具体问题，编成书面试卷，交给所选择的人员进行书面回答，从而收集和分析资料的一种研究方法。问卷法是调查研究中使用最基本和最广泛的研究方法。故本题选A。
5.【答案】A 【解析】本题考查感觉的相互作用。不同的感觉的相互影响是指任何一种感受器的感受性，都会因同时或继时发生作用的其他感受器的影响而有所变化。对某一感受器的微弱刺激，能提高其他感受器的感受性，而强烈刺激则降低其他感受器的感受性。题干中，听觉和肤觉对视觉的影响，体现了不同感觉之间相互作用。故本题选A。
（编辑：zhoulin01）
