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1.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中( )。
A.认知发展水平
B.组织能力的发展水平
C.确立游戏主题的发展水平
D.社会性发展水平
2.卢梭所倡导的教育观是( )。
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育
3.口腔内出现细小白点属于下列哪种病毒性出疹性传染病的特征( )。
A.风疹
B.幼儿急疹
C.麻疹
D.水痘
4.让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步教学经验的方法是( )。
A.游戏法
B.观察法
C.操作法
D.比较法
5.下列概念中,儿童首先认识的方位概念是( )。
A.前后
B.时间
C.上下
D.左右
答案及解析:
1.【答案】D 【解析】帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他按照幼儿社会性的发展将游戏分成了六类。其中独自游戏是指儿童用与其他孩子不同的玩具独自玩耍,很少注意或关心他人的接近或他人的游戏;平行游戏是指儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展类同的活动,相互交往时有发生,但主要仍是独自游戏,没有合作行为。故本题选D。
2.【答案】B 【解析】卢梭强调对幼儿进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,反对成人不顾儿童的特点,按照传统与偏见强制儿童,干涉或限制儿童的自由发展。由此,卢梭提出自然教育思想,从而形成了教育史上的自然主义教育。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】麻疹是由病毒引起的急性呼吸道传染病。病初的症状和患感冒差不多,有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光流泪等现象。发烧后2-3天,口腔黏膜会有改变。从两侧臼齿旁的颊粘膜上,可以看到周围有红晕、中心发白的小斑点,叫费-科氏斑(麻疹粘膜斑),下唇也可以有相似的斑点,这是麻疹所特有的症状。故本题选C。
4.【答案】C 【解析】操作法是提供给幼儿合适的材料、教具、环境,让幼儿在自己的摆弄、实践中进行探索,获得感性经验和逻辑知识的方法。游戏法是将抽象的科学知识寓于幼儿感兴趣的游戏中,让幼儿在游戏中学习科学知识的方法。观察法是指儿童在教师或成人指导下,有目的的感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。比较法是通过对两个(组)或两个(组)以上物体的比较,让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同点和不同点的一种方法。故本题选C。
5.【答案】C 【解析】3岁儿童仅能够辨别上下,4岁开始能够辨别前后,5岁开始能正确地辨别以自身为中心的左右方位,7岁才开始能够辨别以别人为基准的左右方位,以及两个物体之间的左右方位。故本题选C。
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(编辑:zhoulin01)