2019-01-23 10:43:02//gz.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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1.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )。
A.地方课程和学校课程
B.国家课程和学校课程
C.国家课程和地方课程
D.地方课程和国家课程
2.上好课的先决条件是( )。
A.了解学生
B.融洽的师生关系
C.先进的教学设备
D.备课
3.下列属于小学儿童骨骼发育特点的是( )。
A.有机物比成人多,可塑性小
B.有机物比成人少,可塑性小
C.有机物比成人多,可塑性大
D.有机物比成人少,可塑性大
4.实施德育最基本途径是( )。
A.政治课与其他学科教学
B.课外、校外活动
C.班会
D.少先队、共青团活动
5.心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是( )。
A.前后一样
B.先快后慢
C.先慢后快
D.没有规律
答案及解析:
1.C[解析]从课程制定者或管理层次角度.可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。其巾一级课程、二级课程、三级课程分别是:国家课程、地方课程、学校课程。对于每种课程属于哪一级考生要能够区分。特别是国家课程和学校课程,很多考生容易记混,这里需要提醒大家注意。
2.D[解析]教学以上课为中心环节,要上好一节课。教师就应在课前进行充分的准备,即备课。备课是整个教学工作的起始环节,是教师为上课做的准备工作,是上好课的先决条件。
3.C[解析]小学儿童的骨骼中,有机物比成人多,骨骼的弹性大,可塑性强,且骨骼中软骨较多,因此,容易因姿势不正确等原因造成骨骼变形。
4.A[解析]教学不仅是学校实施全面发展教育的基本组织形式,也是学校德育最基本、最经常、最实用的形式。所以实施德育最基本途径是政治课与其他学科教学;课外、校外活动是德育的重要途径;班会是进行德育的一种途径;少先队、共青团是实施道德教育、达到德育目标的有效形式。
5.B[解析]心理学家艾宾浩斯首先研究了遗忘的基本规律。他采用无意义音节,用实验的方法进行研究,得出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘曲线表明遗忘是先快后慢的,呈现负加速。第一小时之后已经遗忘了材料的30%,一天之后已经遗忘材料的65%。一天以后遗忘进程渐渐变慢,此后遗忘几乎停止。
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